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設計。創業

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設計。創業

設計思維

  • 1. 概覧
  • 2. 設計思維步驟一:身同感受
  • 3. 設計思維步驟二:認清問題
  • 4. 設計思維步驟三:創意發想
  • 5. 設計思維步驟四:製作原型
  • 6. 設計思維步驟五:原型測試
  • 7. 原型製作示範
  • 8. 數位公民的國際視野

創業經濟學

  • 第1課: 概覧
  • 第2課: 稀少性, 機會識别和資源分配
  • 第3課: 企業類型及企業成長

  • 第4課: 市場, 競爭及市場結構

  • 第5課: 價格分歧、 產品差異化、 彈性
  • 第6課: 外部影響及政府的角色
  • 第7課: 商業周期及經濟指標
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  • 設計思維
  • 7. 原型製作示範

7. 原型製作示範

短片簡介

A. 三維模型硬件和軟件

  • 可建立三維軟件模型改善紙原型,令原型更耐用和切實。
  • 示範三維技術,可向同學展示把不甚迫真的紙原型進一步拓展為極具實感的三維原型的潛在可能,三維原型能更輕易轉化作注塑成型的元件作生產用途。

B. 流動應用程式和網絡編程 (App and Web Programming)

  • 大多問題的解決方案或有軟件組件,依靠網絡或流動應用程式運作、收集和分發資料。
  • 示範編程可以啟發同學編碼,裝備他們未來接受STEM教育。

C. 微控制器、感應器與致動器 (Micro-controller, Sensors, and Actuators)

  • 微控制器、感應器與致動器是組成電路的基本要素,電路則廣用於控制機械人和建構智能設備與物件。
  • 透過結合三維打印產品並利用微控制器、感應器與致動器制定原型,學生能夠進一步規劃,讓原型表現得更智能化、更能輔助用戶的日常生活。
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Updated on July 26, 2025
6. 設計思維步驟五:原型測試8. 數位公民的國際視野

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